11.1 Gramática: Comparisons of equality and inequality

11.1 Gramática: Comparisons of equality and inequality

A. Las comparaciones de igualdad ( = )
Use the following construction to make comparisons of equality.

 Tan  + adjective / adverb + Como
  as                                           as

Esta niña es TAN alta COMO el niño.
This girl is as tall as the boy.

girl depicted as tall as the boy in the same image
Ronaldo juega TAN bien COMO Messi.
Ronaldo plays as well as Messi.
ronaldo and messi with face portraits with title 'now, let's compar them'
*Tanto / a (s)   +    noun   +   Como
 as many/as much                as

 

               *Tanto/a/os/as need to match the noun in gender and number
Yo tengo TANTA tarea COMO mis compañeros de clase.
I have as much homework as my classmates.classmates and homework
Mark Zuckerberg tiene TANTO dinero COMO Bill Gates.
Mark Zuckerberg has as much money as Bill Gates.image of hands holding a bag of money with a dollar sign on the bag
 Verbos + tanto como
               as much as
La manzana pesa TANTO COMO la naranja.
The apple weighs as much as the orange.scale with apples
Mi amiga Sarita estudia TANTO COMO yo.
My friend Sarita studies as much as I do.2 children reading books

B. Las comparaciones de desigualdad ( + / – )

Use the following construction to make comparisons of inequality.

MÁS / MENOS  + adjective / adverb + QUE
more / less             noun                     than
El niño es MÁS alto QUE la niña.
The boy is taller than the girl.
two kids. The boy is taller than the girs
Lupita corre MÁS rápido QUE su hermano.
Lupe runs faster than her brother.two kids running
Los estudiantes tienen MÁS likes QUE la profesora.
The students have more likes than the instructor.
Instragram likes logoInstagram Likes Logo
Verbos     +   más / menos que

Yo cocino MÁS QUE mi esposo.
I cook more than my husband.  

Mi mamá textea MENOS QUE yo.
  My mom texts less than I do.

Ella trabaja MÁS QUE él.
She works more than him.   

To compare using numbers, use: MÁS DE
En esta clase hay más de 15 estudiantes.

*Los irregulares (Irregular Forms)

Instead of using:

Más bueno
Más malo
Más viejo (for age- “more older”)
Más joven (for age)

 Use:

Mejor (es)   better
Peor (es)    worse
Mayor (es) older
Menor (es) younger

*Do not use MÁS and MENOS with these irregular forms.

Ejemplo:

Yo soy MAYOR QUE mi hermana.
I am older than my sister.

writing iconActividad # 1

Tanto / tanta / tantos / tantas _____ Como. Fill in the blank with the correct form of tanto that matches the noun in gender and number.

1. Yo tengo __________ amigos en Facebook como mi hermana.

2. Yo no publico __________ fotos en Instagram como mis estudiantes.

3. Antonio tiene __________ clases como su amiga Lisa.

4. Mónica lee __________ libros de historia como su esposo.

¡Inténtalo!

writing iconActividad # 2

Comparaciones. Choose the phrase from the right that best describes the statement on the left.

1. Mi prima y yo tenemos doce años. ____
a. Yo soy mayor que mi hermana.
2. Mi padre trabaja 45 horas cada semana y mi madre trabaja 60. ______
b. Soy tan joven como ella.
3. A Tomás y a Natalia les encanta la fruta._____
c. Él lee más que yo.
4. Mateo y yo corremos cinco kilómetros todos los días._____
d. Él es menos trabajador que ella.
5. Luis tiene muchos libros, pero yo sólo tengo dos.______
e. Él es tan activo como yo.
6. Mi hermana tiene 51 años y yo 53. _____
f. Ella come tantas manzanas como él.

writing iconActividad # 3

Opiniones. Read the following statements. If you agree, say: “Estoy de acuerdo”; if you don’t agree, say: “No estoy de acuerdo”, and then express your opinion.

Ejemplo:  Las películas de acción son más emocionantes que las de ciencia ficción.
No estoy de acuerdo. Para mí, las películas de acción son tan emocionantes como las de ciencia ficción.

  1. El español es tan difícil como el Inglés.
  2. Los estudiantes estudian más que los profesores.
  3. La clase de matemáticas es tan fácil como la clase de arte.
  4. Netflix tiene más programas que Hulu.
  5. El fútbol es tan divertido como el fútbol americano.

writing iconActividad # 4

Comparar. Paso 1. According to your opinion, write a comparison of the following people or things. You may need to include additional words and be mindful of gender and number.

  1. iPhone / Samsung (mejor, rápido, eficiente, barato)

_____________________________________________________.

  1. YouTube / Vimeo (mejor calidad, tener más videos, barato, usuarios)

_____________________________________________________.

  1. Fútbol / fútbol americano (rápido, violento, divertido)

_____________________________________________________.

  1. Los perros / los gatos (cariñoso, independiente, activo, inteligente)

_____________________________________________________.

  1. Tú / tu mejor amigo (a) (inteligente, ordenado, trabajador, responsable)

_____________________________________________________.

  1. Películas extranjeras / películas de horror (interesante, predecible, mejor)

_____________________________________________________.

partner icon Paso 2. Now, compare your opinions with a compañero (a).
Explain your reasons, and be prepared to share your findings with the class.

Actividad # 5

Tú vs. tu mejor amigo (a). Answer the following questions using complete sentences and comparisons.

  1. ¿Eres más alto (a) que tu mejor amigo (a)?
  2. ¿Eres más sociable o más reservado (a) que tu mejor amigo (a)?
  3. ¿Eres mayor o menor que tu mejor amigo (a)?
  4. ¿Publicas en las redes sociales tantas fotos como tu mejor amigo (a)?
  5. ¿Estudias más que o menos que tu mejor amigo (a)?
  6. ¿Quién tiene mejores notas en las clases?

partner icon Actividad # 6

Las familias de hoy en día. In groups, look at these two families and make five (5) comparisons between them.

 

A family of four
La familia Adam (Peter, Anne, Mike and Peter  Jr.)
A family of seven people.
La familia González (el abuelo, la abuela, Juan, Lupe, Carmen, Lupita y Miguelito)

1. _________________________________________________.

2. _________________________________________________.

3. _________________________________________________.

4. _________________________________________________.

5. _________________________________________________.

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Español 102 Copyright © by Maria Y. Martell is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License, except where otherwise noted.

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