4.3 Gramática: Verbs with Irregular YO Forms
4.3 Verbs with irregular YO forms
- Some verbs in the YO form are also called GO verbs because the first-person conjugation ends in GO
Below are the most common GO verbs:
*Hacer | Decir | *Poner | *Salir | Tener | Traer | |
(to do, to make) | (to say) | (to put, to place) | (to leave) | (to have) | (to bring) | |
Yo | haGO | diGO | ponGO | salGO | tenGO | traiGO |
Tú | haces | dices | pones | sales | tienes | traes |
El, Ella, Usted | hace | dice | pone | sale | tiene | trae |
Nosotros(as) | hacemos | decimos | ponemos | salimos | tenemos | traemos |
Vosotros(as) | hacéis | decis | ponéis | salis | tenéis | traéis |
Ellos, Ellas, Ustedes | hacen | dicen | ponen | salen | tienen | traen |
- Hacer is often used to ask questions about what people are doing. When answering, HACER is frequently replaced with a specific action verb.
¿Qué haces ahora? Hablo por teléfono.
What are you doing now? I talk on the phone (I am talking on the phone).
- Poner can also mean TO TURN ON a household appliance.
Él pone la televisión. ¿Puedes poner la radio?
He turns on the television. Can you turn on the radio?
- Salir de is used to indicate that someone is leaving from a place.
Salgo de mi casa a las 8 am. I leave my house at 8 am.
- Salir para is used to indicate someone´s destination.
Ella sale para California la próxima semana. She leaves for California next week.
- Salir con means to go out with someone or leave with something or to date someone.
Salgo con mis amigos los fines de semana. I go out with my friends on the weekends.
- Three other common verbs which are irregular in the YO form but do not follow the above pattern are DAR, VER, and OIR.
Dar | Oír | Ver | |
(to give) | (to hear) |
(to see) |
|
Yo | DOY | OIGO | VEO |
Tú | das | oyes | ves |
Él, Ella, Usted | da | oye | ve |
Nosotros(as) | damos | oímos | vemos |
Vosotros(as) | dáis | oís | veis |
Ellos, Ellas, Ustedes | dan | oyen | ven |
ACTIVIDAD # 1
Fill in the blanks with the correct form of the appropriate verb.
Ejemplo: (Yo) traigo (salir, poner, traer) mi libro de español a la clase.
1. (Yo) __________ (oir, traer, salir) música latina.
2. (Yo) __________ (poner, ver, salir) mis libros en la mesa.
3. (Yo) __________ (hacer, ver, dar) la tarea porque tengo un examen.
4. (Yo) __________ nunca (tener, traer, decir) mentiras (lies).
5. (Yo) __________ (ver, oir, hacer) películas en Netflix.
6. (Yo) __________ (poner, traer, salir) de mi trabajo a las 6 pm.
¡Inténtalo!
ACTIVIDAD # 2
Describir Use the verbs from the given list to describe what the following people are doing.
PONER SALIR HACER VER OIR |
1. El perrito ____________ el correo en el buzón.
2. La chica ________________ ejercicio todos los días.
3. Yo _________ mucha televisión.
4. El chico NO ___________bien.
5. El niño ___________para la escuela.
ACTIVIDAD # 3
Preguntas. With a compañero (a) practice asking and answering the following questions in complete phrases.
Ejemplo: ¿Traes tus libros a tus clases? Sí, TRAIGO mis libros a mis clases.
- ¿Ves deportes (sports) todos los fines de semana?
- .¿Traes una computadora a la clase de español?
- ¿Sales a comer con tu familia los fines de semana?
- ¿Oyes música mientras (while) estudias?
- ¿Haces mucha tarea para tus clases?
ACTIVIDAD # 4 Encuesta.
¿Con qué frecuencia. . . . (How frequently. . .?)
Paso 1: Read the following statements and mark with an (X) how often you do them.
Yo… | Generalmente | Casi nunca | Nunca | Mi compañero (a) |
(on a regular basis) | (rarely) | (never) | ||
1. Hago mis tareas por la noche | ||||
2. Digo que el español es fácil | ||||
3. Pongo mis libros en la mesa | ||||
4. Salgo todos los sábados al parque | ||||
5. Doy fiestas de Halloween | ||||
6. Veo películas en Netflix | ||||
7. Oigo música Hip-Hop y Rap | ||||
8. Traigo mucho dinero en mi cartera (wallet) | ||||
9. Traigo mi teléfono a clase |
Paso 2: Change the statements above to questions to interview a classmate. Write your findings in the box ¨mi compañero (a)¨
Ejemplo:
- ¿Con qué frecuencia HACES tus tareas por la noche?
ACTIVIDAD # 5
¡Vamos a hablar! With a partner, take turns asking and answering the following questions.
Estudiante A
1. ¿Ves películas en tu casa o prefieres ir al cine?
2. ¿A qué hora sales de tu casa el lunes?
3. ¿Haces mucha tarea los fines de semana?
4. ¿Te gusta ver deportes por televisión o prefieres ver otros programas? ¿Cuáles?
5. ¿Qué traes a la clase de español?
6. ¿Oyes música en tu carro? ¿Qué tipo de música te gusta escuchar?
Estudiante B
1. ¿Qué traes a la clase de español?
2. ¿Haces mucha tarea los fines de semana?
3. ¿Oyes música cuando estudias?
4. Sales con tus amigos los fines de semana? ¿Adónde?
5. ¿Qué prefieres hacer, oír música o ver la tele?
6. ¿Dónde pones tus libros?